Aquesta activitat es pot dur a terme des de dos principis:
1. Crear rodolins amb els noms de les persones de la classe com per exemple: la Cristina va a la piscina.
2. Un jugador diu una paraula i el següent n'ha de construir una altra que comenci amb la síl·laba final d'aquesta, com per exemple: Boca- camisa - saliva - vacances...
ENDEVINALLES
Proposar endevinalles fàcils en grup. S'ha d'acompanyar de pistes, gestos o dibuixos, per ajudar-los a descobrir l'enigma. Per exemple, si l'endevinalla es refereix a parts del cos, els infants has de saber que el que han d'esbrinar ésw alguna part del cos. Exemples:
- Dues germanes són, però molt diferents en la seva educació (les mans). Primerament llegir l'enunciat i després s'han d'anar donant pistes com que serveixen per agafar coses, per acariciar...
- Cinc germans molt units que no es poden mirar. Si es barallen, enraca que vulguis no els podràs separar (els dits).
NO CONFONGUIS!!!
Aquesta activitat es pot realitzar amb un suport gràfic de cada paraula, de manera que cuan l'educador diu una paraula l'infant l'ha de senyalar. Exemples:
- boca-coca
- lona-bona
- sol-dol
- pare-mare
- dit-pit
- taula-Paula
- aranya- castanya
- roda-roba
- col-gol
- got-gat
- llum-llamp
- ...
